Semua guru tentunya sudah memahami tentang kisi-kisi soal. Sebelum
menyusun soal maka seharusnya seorang guru menyusun kisi-kisi soal
berdasarka indikator-indikator yang telah disusun dalam silabus.
Sehingga soal yang dibuat dapat menguji kemampuan teste (peserta tes)
dari semua indikator telah ditentukan. Memang panjang jalurnya akan
tetapi hal ini harus dilakukan untuk mendapatkan soal yang baik. Itupun
sebelum soal digunakan harus di uji coba terlebih dahulu dan dianalisis
untuk mengetahui reliabilita, validitas, tingkat kesukaran, dan daya
pembeda soal (jika anda menginginkan sowtware analisis soal silahkan
download dengan membuka kategori analisis soal sebelah kanan ini).
Kisi-kisi Ujian nasional baik SD, SMP, SMA, maupun SMK saat ini sudah
disosialisasikan untuk dapat dipelajari guru maupun siswa. Dengan
adanya kisi-kisi soal ini guru akan dapat lebih fokus membimbing siswa
untuk menghadapi ujian nasional tahun 2013 ini. Kabar yang sudah
menyebar, bahwa soal ujian nasional tahun 2013 terdiri dari 20 soal yang
berbeda. Mengingat peserta ujuan setiap ruangan maksimal terdiri dari
20 peserta, maka setiap siswa dalam satu ruangan akan mendapatkan soal
yang berbeda yang tentunya kisi-kisinya sama. Dari pengalaman
sebelumnya, soalnya sama hanya nomor urutnya yang berbeda hal ini
bertujuan untuk menghindari kecurangan siswa dengan mencontek teman
sebelahnya.
Yang perlu dipahami dan harus diupayakan adalah siswa menguasai
konsep sehingga siswa benar-benar dapat mengerjakan soal dengan benar.
Salah satu usaha yang harus dilakukan guru adalah
BEDAH SKL.
Dengan cara bedah SKL ini akan memudahkan guru untuk membimbing siswa
menuju keberhasilan yang hakiki, bukan untuk meluluskan siswa dengan hal
yang kurang terpuji tapi mendorong siswa untuk lulus dengan
kemampuannya sendiri. Untuk mendownload kisi kisi soal silahkan klik di
bawah ini:
kisi-kisi-smp-smasmk-plb-2012-.html
